50+ Contoh Soal dan Pembahasan TKA Sosiologi SMA

50+ Soal dan Pembahasan TKA Sosiologi SMA - www.pengajarpedia.com
50+ Soal dan Pembahasan TKA Sosiologi SMA

Kalau kalian sedang mencari kumpulan 50+ soal dan pembahasan TKA Sosiologi SMA, artikel ini bisa jadi panduan yang tepat. TKA atau Tes Kompetensi Akademik adalah salah satu bagian penting dalam seleksi masuk perguruan tinggi maupun ujian akademik yang menguji kemampuan pemahaman konsep, penalaran, dan penerapan materi pelajaran, termasuk mata pelajaran Sosiologi. Dengan menguasai banyak contoh soal, kalian bisa lebih siap menghadapi ujian sebenarnya.

Apa Itu TKA?

TKA (Tes Kompetensi Akademik) adalah ujian yang dirancang untuk mengukur sejauh mana pemahaman kalian terhadap materi pelajaran di sekolah, khususnya untuk tingkat SMA. TKA biasanya terdiri dari beberapa bidang studi, seperti Matematika, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, termasuk TKA Sosiologi SMA. Untuk melihat kompetensi, matriks asesmen, dan contoh soal lainnya resmi dari pusmendik, bisa dilihat disini yaa. 

Dalam mata pelajaran Sosiologi, soal-soal biasanya menguji pemahaman kalian tentang konsep dasar, teori, tokoh, hingga penerapan sosiologi dalam kehidupan sehari-hari.

Contoh 50+ Soal dan Pembahasan TKA Sosiologi SMA

Berikut beberapa contoh soal singkat yang bisa kalian jadikan latihan

1. Salah satu masalah sosial yang terjadi di masyarakat adalah kemiskinan yang berakibat pada peningkatan pengangguran dan kriminalitas. Untuk mengatasi permasalahan tersebut perlu dikaji berbagai faktor penyebab terjadinya kemiskinan. Fungsi sosiologi adalah memberikan sumbangan dalam bentuk ....
A. perencanaan
B. jasa konsultan
C. ketersediaan data
D. kegiatan distribusi
E. tenaga kerja produktif
Jawaban : A

2. Pak Bambang menegur anaknya saat makan malam bersama karena ketika makan ia mengecap (mengeluarkan bunyi dari mulut). Tindakan Pak Bambang merupakan suatu proses sosialisasi supaya anaknya mematuhi norma ....
A. value/tata nilai
B. estetika/rasa seni
C. laws/hukum formal
D. ekonomi/untung rugi
E. usage/cara berperilaku
Jawaban : E

3. Apabila bertemu sahabat lama, kita selalu berjabat tangan atau ketika kita memasuki rumah orang lain, selalu kita dahului dengan mengetuk pintu. Berdasarkan daya ikatnya, perilaku sosial tersebut termasuk pelaksanaan norma ....
A. cara
B. hukum
C. kebiasaan
D. tata kelakuan
E. adat istiadat
Jawaban : C

4. Seorang anak sangat mengidolakan ayahnya sebagai bagian dari kepolisian Republik Indonesia yang memiliki sikap tegas. Ia berharap kelak bisa mencontoh sikap ayahnya yang tegas. Dari contoh tersebut, faktor yang memengaruhi interaksi sosial adalah ....
A. simpati
B. imitasi
C. sugesti
D. empati
E. identifikasi
Jawaban : E

5. Menjelang Pilkada untuk pemilihan Walikota Semarang, partai-partai politik melakukan kerja sama dengan tujuan memenangkan Pilkada. Ditinjau dari bentuk interaksi sosialnya, tujuan kerja sama dalam memenangkan Pilkada termasuk ....
A. koalisi
B. joint venture
C. kooptasi
D. bersaing
E. koersi
Jawaban : A

6. Seorang artis Indonesia mendapatkan penghargaan dari salah satu perguruan tinggi di luar negeri sebagai Doctor Honoris Causa karena dianggap sudah berhasil mengembangkan dan melestarikan musik tertentu. Berdasarkan deskripsi tersebut, dapat disimpulkan bahwa pemberian status sosial dilatarbelakangi oleh ....
A. pendidikan formal
B. simpati masyarakat
C. prestasi di bidangnya
D. proses interaksi sosial
E. kekaguman pihak luar
Jawaban : C

7. Setiap hari Senin semua sekolah melaksanakan upacara bendera, seluruh siswanya memakai pakaian seragam yang rapi begitu pula bapak dan ibu gurunya. Hal ini menunjukkan salah satu unsur pembentuk keteraturan sosial, yaitu ....
A. struktur sosial
B. tertib sosial
C. order sosial
D. keajegan
E. pola
Jawaban : D

8. Seorang individu dilahirkan dan berkembang ke masa anak-anak, maka pada saat itu dia mulai beradaptasi dan mulai bersosialisasi dengan lingkungan terdekatnya. Pada tahap ini anak mulai mengenal keluarganya. Hal ini merupakan bentuk sosialisasi ....
A. primer
B. sekunder
C. lanjutan
D. langsung
E. lingkungan
Jawaban : A

9. Contoh perilaku yang menyimpang:
(1) Jessica dan Feny gemar memakai seragam yang ketat;
(2) Sekelompok remaja ditangkap polisi karena mengisap ganja;
(3) Bobi gemar bermain game online sehingga lupa belajar;
(4) Pejabat negara penerima suap ditangkap oleh KPK; dan
(5) Penyedia jasa prostitusi bagi pria hidung belang diamankan oleh polisi.
Yang merupakan penyimpangan sekunder adalah ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)
Jawaban : D

10. Sejak kecil seorang anak laki-laki dibiasakan tertib berpakaian, sopan dalam tutur kata dan perilaku. Ketika remaja, ia akrab dengan teman bermain yang tidak memiliki kebiasaan yang sama dengannya. Lambat laun ia mengikuti gaya hidup temannya yang tidak disiplin, berpakaian seenaknya dan bertutur kata kasar. Penyimpangan perilaku tersebut disebabkan oleh ....
A. masyarakat yang tidak mendukung
B. sosialisasi yang tidak sempurna
C. sosialisasi subbudaya menyimpang
D. dampak keluarga yang tidak harmonis
E. kegagalan menyerap norma dari teman sebayanya
Jawaban : C

11. Terlambat masuk kelas, membolos, dan merokok sering terjadi di sekolah. Seorang guru BK melakukan pengendalian sosial dengan cara mengajak para siswa agar mematuhi norma yang berlaku di lingkungan sekolah. Karena pada dasarnya pengendalian sosial memiliki tujuan untuk ....
A. menciptakan masyarakat bebas berkreasi
B. mendapatkan kehidupan yang dinamis
C. menggalang kesatuan dalam kelompoknya
D. menciptakan masyarakat adil dan sejahtera
E. menciptakan masyarakat yang tertib dan teratur
Jawaban : E

12. Perhatikan ilustrasi berikut!
A = kelompok penari Pendet
B = kelompok penari Gambyong
C = kelompok penari Saman

Gambar tersebut menunjukkan interaksi struktur sosial berdasarkan pada unsur ....
A. sosial
B. profesi
C. budaya
D. asal usul
E. ekonomi
Jawaban : B

13. Struktur sosial horizontal suatu masyarakat di mana kelompok masyarakat memiliki bahasa yang sama, kesenian yang sama, dan adat istiadat yang sama. Ikatan sosial pada deskripsi tersebut disebut ....
A. ras
B. klan
C. dyad
D. klik
E. suku bangsa
Jawaban : E

14. Perhatikan gambar struktur sosial vertikal berikut!
Keterangan :
1. Brahmana
2. Ksatria
3. Waisya
4. Sudra

Yang menjadi dasar pembentukan pelapisan sosial di atas adalah ....
A. politik
B. kekayaan
C. pekerjaan
D. keturunan
E. pendidikan
Jawaban : D

15. Setelah menyelesaikan kuliahnya, Fahri aktif dalam kegiatan organisasi profesi, dan saat ini Fahri menjadi Ketua Ikatan Akuntansi Indonesia. Saluran yang dilakukan oleh Fahri untuk melakukan mobilitas sosial adalah ....
A. pendidikan dan perkawinan
B. keagamaan dan pendidikan
C. profesi dan keagamaan
D. pendidikan dan profesi
E. prestasi dan militer
Jawaban : D

16. Bagan mobilitas sosial:

Dari bagan di atas dapat disimpulkan bahwa ....
A. dua generasi tersebut mengalami mobilitas horizontal antargenerasi
B. anak dan orang tua mengalami mobilitas sosial vertikal naik
C. status sosial anak ke-3 lebih tinggi dari status sosial orang tuanya
D. antara orang tua dan anak-anaknya terjadi mobilitas sosial
E. mobilitas sosial terjadi pada anak ke-1 dan ke-2 saja
Jawaban : A

17. Masyarakat Indonesia dikenal memiliki nilai gotong royong yang kuat. Namun, di era digital, individualisme semakin menguat, dan interaksi virtual seringkali menggantikan interaksi tatap muka. Meski demikian, semangat gotong royong tetap relevan dan menemukan bentuk baru dalam platform digital, seperti crowdfunding untuk kegiatan sosial atau kolaborasi online dalam proyek komunitas.

Fenomena adaptasi gotong royong di era digital ini menunjukkan bahwa ...
A. Nilai gotong royong telah kehilangan relevansinya dan hanya bertahan dalam bentuk simbolik.
B. Individualisme digital sepenuhnya menggantikan nilai-nilai kolektivisme tradisional.
C. Nilai-nilai budaya dapat beradaptasi dan berevolusi seiring perubahan zaman dan teknologi.
D. Masyarakat digital menciptakan nilai-nilai baru yang sepenuhnya berbeda dari nilai-nilai tradisional.
E. Gotong royong hanya efektif dalam konteks masyarakat tradisional dan tidak dapat diterapkan di era digital.
Jawaban : C

18. Sebuah perusahaan swasta yang bergerak dalam bidang pertambangan melakukan pengeboran di wilayah Sidoarjo, Jawa Timur. Akibat pengeboran tersebut, muncul cairan lumpur dengan volume yang sangat banyak sehingga berdampak pada tenggelamnya beberapa desa. Sebagian korban, warga menuntut ganti rugi lahan dan hilangnya mata pencaharian kepada perusahaan. Konflik antara warga dengan pengusaha tersebut disebabkan oleh .…
A. ulah manusia yang tidak mengindahkan teknologi
B. bencana alam yang memengaruhi kondisi psikologis
C. bencana alam yang memicu terjadinya konflik sosial
D. perbedaan kepentingan antara warga dengan pengusaha
E. perubahan kebudayaan dapat disebabkan oleh bencana alam
Jawaban : D

19. Orang tua seorang gadis tidak setuju dengan calon suami pilihan putrinya karena tidak sesuai kriteria mereka. Karena cintanya pada calon suami, gadis tersebut tetap melangsungkan pernikahan meski tidak dihadiri oleh kedua orang tuanya. Konflik antara anak dengan orang tua tersebut melebar kepada keluarga besar dan menantu. Dampak negatif konflik tersebut bagi ikatan sosial kedua keluarga besar adalah ....
A. hubungan kekeluargaan dua keluarga menjadi renggang
B. silaturahmi antara anak dengan orang tua menjadi putus
C. kedua orang tua ingin agar anak gadisnya menggugat cerai
D. pasangan keluarga muda itu tidak menaruh hormat kepada orang tua
E. cucu yang lahir nanti tidak akan dikenalkan kepada nenek dan kakeknya
Jawaban : B

20. Sengketa tapal batas antara dua negara tetangga diselesaikan dengan cara melakukan dialog diplomasi bilateral. Kedua pihak sepakat membuat tugu batas wilayah di tempat yang ditetapkan bersama dengan biaya patungan. Cara penyelesaian konflik tersebut berupa akomodasi sosial dalam bentuk ....
A. kompromi
B. konsiliasi
C. ajudikasi
D. mediasi
E. arbitrasi
Jawaban : A

21. Dalam masyarakat multikultural seperti Indonesia, keberagaman identitas kelompok seringkali menjadi sumber potensi konflik. Namun, di sisi lain, keberagaman ini juga merupakan kekayaan budaya dan modal sosial yang dapat memperkuat bangsa.

Strategi yang paling efektif untuk mengelola keberagaman identitas kelompok agar tidak menjadi sumber konflik, melainkan menjadi modal sosial adalah ...
A. Membangun kesadaran akan kesetaraan dan saling menghormati antar identitas kelompok, serta mengembangkan ruang dialog dan kolaborasi.
B. Mendorong asimilasi budaya minoritas ke budaya mayoritas agar tercipta keseragaman.
C. Memperkuat identitas kelompok masing-masing secara eksklusif agar tidak tercampur.
D. Menyerahkan pengelolaan keberagaman identitas kepada pemerintah dan aparat keamanan agar tercipta ketertiban.
E. Membatasi interaksi antar kelompok identitas agar potensi konflik dapat diminimalisir.
Jawaban : A

22. Perhatikan bagan mobilitas sosial berikut!
Keterangan :
1 = Perawat
2 = Dokter

Dari bagan di atas dapat disimpulkan telah terjadi .…
A. mobilitas sosial antargenerasi naik
B. penurunan status sosial antargenerasi
C. status sosial dipengaruhi pribadi individu
D. status sosial ayah dan anak sama
E. mobilitas horizontal antargenerasi
Jawaban : A

23. Faktor-faktor pendorong mobilitas sosial:
(1) dukungan finansial yang kurang,
(2) tingkat pendidikan masyarakat yang kurang,
(3) struktur sosial yang terbuka,
(4) situasi politik yang tidak stabil,
(5) pindah lokasi tempat tinggal.


Yang termasuk faktor penghambat mobilitas sosial adalah ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)
Jawaban : B

24. Dalam suatu ceramah agama, seorang ustadz menekankan pentingnya mendidik anak secara baik. Anak merupakan karunia dari Allah yang dianugerahkan kepada orang tua untuk dibesarkan, diasuh, dan dididik agar kelak menjadi generasi yang baik. Peran ustadz tersebut ditujukan untuk semua kalangan. Peran ustadz sebagai bagian dari aktivitas sosial adalah ...
A. memberi petunjuk kepada manusia, baik yang hidup maupun mati
B. mendorong terciptanya hidup yang harmonis, damai, dan bahagia
C. mengajarkan kepada keluarga-keluarga untuk bisa hidup sejahtera
D. mengajarkan tata cara ritual peribadatan sesuai agamanya
E. menjaga masyarakat dari ancaman kejahatan
Jawaban : D

25. Untuk meningkatkan pengaruh di masyarakat, Warno mendekati Warni anak juragan beras di desanya. Ia berharap suatu saat dapat menikahi Warni. Contoh tersebut menunjukkan bahwa mobilitas sosial berhubungan erat dengan .…
A. kegiatan ekonomi
B. status sosial
C. strategi kerja
D. usia perkawinan
E. jenis pendidikan
Jawaban : B

26. Kelompok sosial dapat diklasifikasikan menjadi kelompok primer dan kelompok sekunder. Klasifikasi tersebut dilakukan atas dasar ....
A. kepentingannya
B. sifat hubungannya
C. tujuan kelompoknya
D. struktur organisasinya
E. derajat interaksi dan tujuannya
Jawaban : E

27. Kehidupan kota besar sangat majemuk dan kompleks. Anggota masyarakat datang dari berbagai latar belakang suku, agama, asal daerah, profesi, dan tingkat pendidikan yang berbeda. Kondisi tersebut dapat menunjukkan adanya diferensiasi sosial yang melahirkan ....
A. struktur majemuk
B. dinamika kebudayaan
C. stratifikasi sosial
D. akulturasi sosial
E. akumulasi sosial
Jawaban : D

28. Berikut ini adalah beberapa perilaku dalam masyarakat:
(1) menyukai hasil budaya suku bangsa lain,
(2) memilih pemimpin yang berasal dari putra daerah,
(3) pernikahan laki-laki dan perempuan yang berbeda etnik,
(4) menganggap rendah keberadaan kelompok etnik lain,
(5) menghargai solidaritas antara kelompok suku bangsa.
Perilaku yang sesuai dalam masyarakat multikultural adalah ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)
Jawaban : C

29. Secara sosiologis keberhasilan pemerintah menangani berbagai pergolakan di daerah yang akan memisahkan diri dari NKRI berdampak positif untuk memperkuat ....
A. budaya nasional
B. ekonomi nasional
C. anggaran nasional
D. integrasi nasional
E. kepemimpinan nasional
Jawaban : D

30. Perhatikan sejumlah fakta empiris berikut!
(1) Sebagian penduduk Indonesia hidup dengan kualitas yang masih rendah.
(2) Teknologi komunikasi dan transportasi belum merata di seluruh Indonesia.
(3) Hasil kekayaan alam Indonesia dapat diekspor ke berbagai belahan dunia.
(4) Ribuan pulau di negara Indonesia terbentang dari Sabang hingga Merauke.
(5) Hambatan dalam interaksi sosial antarpulau karena bentuk negara kepulauan.

Fakta yang terkait dengan penyebab kemajemukan budaya adalah ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)
Jawaban : D

31. Konflik di daerah tertentu antara kelompok suku bangsa asli dengan kelompok suku bangsa pendatang terjadi karena adanya sejumlah warga pendatang mendominasi beberapa bidang kehidupan secara tidak baik. Upaya yang dapat dilakukan untuk mewujudkan masyarakat multikultural yang harmonis di daerah tersebut adalah .…
A. menghilangkan dendam antaranggota masyarakat
B. mencapai kesepakatan dalam masyarakat melalui paksaan
C. menyesuaikan kembali nilai dan norma yang berlaku
D. menciptakan integrasi sosial secara paksa oleh negara
E. mengubah kepribadian individu yang bertikai
Jawaban : C

32. Warga masyarakat perkotaan cenderung lebih terbuka. Mereka sudah biasa berinteraksi dan bekerja sama dengan orang lain yang berbeda suku, ras, dan agama. Dampak positif dari proses mutual akulturasi tersebut adalah ....
A. mempercepat proses modernisasi
B. menghilangkan perbedaan sosial
C. mengurangi sentimen kelompok primordial
D. memudarkan identitas kepribadian individu
E. mendorong homogenitas masyarakat luas
Jawaban : A

33. Pembangunan dan pelebaran jalan raya negara tidak dapat diselesaikan tepat waktu karena adanya kelompok masyarakat yang tidak mau menjual lahan yang terkena proyek. Mereka beralasan bahwa tanah warisan leluhur harus dipertahankan apa adanya dan tidak boleh dijual. Sikap penolakan masyarakat tersebut disebabkan adanya ....
A. unsur primordial
B. konflik horizontal
C. faktor tradisional
D. ajaran agama
E. kepentingan ekonomi
Jawaban : A

34. Program internet masuk desa membawa banyak perubahan perilaku pada masyarakat desa terutama remaja di pedesaan. Dampak positif program tersebut pada perilaku remaja adalah ....
A. wawasan anak desa menjadi berkembang negatif
B. daya kritis anak desa menjadi lebih tinggi terhadap desanya
C. kehidupan di pedesaan menjadi sejahtera
D. anak muda pedesaan menjadi konsumtif
E. menukar informasi antarwarga desa
Jawaban : B

35. Kesenjangan sosial ekonomi adalah suatu keadaan yang tidak seimbang di bidang sosial dan ekonomi dalam kehidupan masyarakat. Hal ini terjadi karena kurang adanya kesempatan untuk memperoleh sumber pendapatan, kesempatan kerja, dan kesempatan berpartisipasi dalam pembangunan. Contoh dampak yang muncul akibat kesenjangan dalam bidang tersebut adalah ....
A. lahirnya kelompok-kelompok sosial tertentu dalam masyarakat
B. munculnya kelas-kelas sosial terbuka bagi seluruh anggota masyarakat
C. terjadinya permasalahan sosial dalam keluarga karena orang tua sibuk bekerja
D. menimbulkan kecemburuan sosial yang dapat meresahkan masyarakat
E. menurunnya pendapatan per kapita akibat rendahnya produktivitas
Jawaban : A

36. Masyarakat merupakan suatu organisasi yang terdiri dari unsur-unsur yang merupakan satu kesatuan. Jika salah satu unsur tidak berfungsi dengan baik maka akan terjadi ketidakseimbangan yang menyebabkan timbulnya disorganisasi sosial yang dapat berubah menjadi disintegrasi sosial. Contoh dampak terjadinya perubahan sosial tersebut adalah ....
A. masyarakat ikut serta berpartisipasi dalam pembangunan
B. meningkatnya kewibawaan para tokoh dan pimpinan masyarakat
C. meningkatnya solidaritas dalam kelompok-kelompok masyarakat
D. memudarnya nilai dan norma yang dijunjung tinggi dalam masyarakat
E. melemahkan lembaga pengendalian sosial dalam masyarakat
Jawaban : D

37. Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (AI) semakin pesat dan merambah berbagai bidang kehidupan, termasuk dunia kerja. Beberapa pekerjaan yang sebelumnya dilakukan manusia kini mulai digantikan oleh AI. Fenomena ini memunculkan kekhawatiran tentang potensi peningkatan pengangguran dan ketimpangan sosial.

Dalam konteks sosiologi fase F, dampak perkembangan AI terhadap dunia kerja ini paling relevan dikaji dengan konsep ...
A. Mobilitas sosial vertikal.
B. Diferensiasi pekerjaan.
C. Perubahan nilai kerja.
D. Ketimpangan struktural.
E. Disorganisasi sosial.
Jawaban : D

38. Perubahan sosial merupakan perubahan yang terjadi pada struktur dan fungsi masyarakat. Definisi tersebut menjelaskan tentang ....
A. arti perubahan
B. pola perubahan
C. sebab perubahan
D. tujuan perubahan
E. unsur yang berubah
Jawaban : E

39. Proses pertumbuhan lembaga sosial secara tidak terencana lahir secara bertahap dalam praktik kehidupan masyarakat. Hal ini biasanya terjadi ketika manusia dihadapkan pada masalah-masalah yang berhubungan dengan pemenuhan kebutuhan hidupnya. Berikut ini yang merupakan contoh proses pertumbuhan lembaga sosial tersebut adalah .…
A. sistem barter
B. perusahaan dagang
C. sindikat kejahatan
D. lembaga pendidikan
E. lembaga perkawinan
Jawaban : E

40. Sebuah komunitas petani di pedesaan mengalami kesulitan ekonomi akibat perubahan iklim yang menyebabkan gagal panen berulang. Generasi muda komunitas tersebut cenderung memilih untuk bermigrasi ke kota mencari pekerjaan yang lebih menjanjikan, meninggalkan pertanian sebagai mata pencaharian tradisional.
Fenomena migrasi generasi muda dari desa ke kota dalam konteks perubahan sosial ini dapat dianalisis sebagai bentuk dari ...
A. Mobilitas sosial horizontal.
B. Perubahan nilai generasi.
C. Diferensiasi struktural.
D. Disintegrasi komunitas.
E. Ketimpangan pembangunan desa-kota.
Jawaban : E

41. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Memiliki simbol untuk menandai keunikan dari setiap lembaga.
(2) Memiliki norma yang bersifat tertulis maupun tidak tertulis.
(3) Memiliki fungsi yang terbatas.
(4) Mempunyai tujuan yang jelas dan telah disepakati bersama.
(5) Usia lembaga lebih singkat dibanding usia pemakai lembaga.
Yang tergolong ciri lembaga sosial adalah ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)
Jawaban : B

42. Pilpres digelar lima tahun sekali sesuai ketentuan perundangan yang berlaku di Indonesia. Dengan presiden dipilih langsung oleh rakyat, diharapkan akan mampu mengemban amanah dan memerhatikan kesejahteraan rakyat.
Tujuan lembaga politik dari ilustrasi tersebut adalah ....
A. membuat aturan agar setiap penyelenggaraan pilpres ada peluang untuk menang
B. mewujudkan keadilan dan kesejahteraan masyarakat sesuai amanah rakyat
C. memerhatikan aturan yang berlaku untuk melangsungkan kekuasaan
D. mengemban tugas amanah yang diberikan oleh partai pendukungnya
E. mengatur dan menyelenggarakan pelaksanaan Pemilihan Umum
Jawaban : B

43. Suatu penelitian yang bertujuan untuk menemukan gejala umum dari populasi yang berjumlah banyak dengan menggunakan instrumen kuesioner termasuk jenis penelitian ....
A. survei
B. historik
C. eksploratif
D. eksperimen
E. inquiri alamiah
Jawaban : A

44. Dalam upaya pemberdayaan komunitas perempuan pengrajin tenun tradisional, sebuah organisasi non-profit merancang program pelatihan digital marketing dan desain produk yang inovatif, tanpa menghilangkan ciri khas motif tenun lokal. Program ini bertujuan untuk meningkatkan daya saing produk tenun di pasar yang lebih luas.
Strategi pemberdayaan komunitas yang diterapkan organisasi non-profit ini menunjukkan pendekatan yang ...
A. Mengabaikan kearifan lokal demi modernisasi ekonomi.
B. Mengintegrasikan kearifan lokal dengan inovasi dan teknologi modern.
C. Mempertahankan kearifan lokal secara eksklusif tanpa inovasi.
D. Menggantikan kearifan lokal dengan keterampilan modern yang lebih relevan.
E. Memisahkan kearifan lokal dari kegiatan ekonomi agar tetap lestari.
Jawaban : B

45. Joni melakukan penelitian di sekolahnya tentang pengaruh penggunaan internet terhadap kemudahan siswa mencari bahan belajar. Joni mendata para siswa yang menggunakan internet dari seluruh kelas. Kemudian, ia mengambil nomor urut kelipatan 3 dari seluruh pengguna internet.
Teknik pengambilan sampel penelitian tersebut adalah ....
A. stratifikasi
B. wilayah
C. purposif
D. kelompok
E. random
Jawaban : C

46. Populasi yang direncanakan dalam penelitian dinamakan populasi ....
A. target
B. survei
C. rencana
D. fokus
E. observasi
Jawaban : A

47. Angket atau kuesioner adalah sebuah cara atau instrumen yang digunakan seorang peneliti untuk mengumpulkan data dengan menyebarkan sejumlah lembar pertanyaan-pertanyaan yang harus dijawab oleh responden.
Kelebihan dari instrumen pengumpulan data tersebut adalah ....
A. memerlukan kehadiran sang peneliti
B. dapat menjangkau responden dalam jumlah banyak
C. dapat menyampaikan semua pertanyaan dengan baik dan tepat
D. dapat menciptakan hubungan baik dengan responden
E. dapat mengembangkan pertanyaan yang telah dirumuskan
Jawaban : B

48. Dalam penelitian sosiologi, metode yang dilakukan dengan mengambil data atau keterangan dari buku literatur di perpustakaan disebut ....
A. metode survei
B. metode empiris
C. metode statistik
D. metode studi kasus
E. metode studi pustaka
Jawaban : E

49. Perhatikan tabel hasil survei siswa SMA yang berniat kuliah berikut!
Dari tabel tersebut dapat disimpulkan bahwa ....
A. Universitas A paling favorit bagi siswa
B. peminat Universitas F lebih banyak dari E
C. siswa paling banyak berniat masuk Universitas B
D. rata-rata siswa SMA berniat masuk Universitas C
E. Universitas D tidak diminati oleh siswa SMA
Jawaban : C

50. Salah satu bagian inti laporan penelitian adalah sajian data hasil penelitian. Guna sajian data tersebut bagi peneliti adalah ....
A. membantu peneliti dalam membuat simpulan penelitian
B. membuat tabel data dari laporan agar mudah dibaca
C. menyembunyikan atau membuang data yang tidak penting
D. memunculkan data yang sesuai dengan kehendak peneliti
E. sebagai informasi kepada publik atas hasil penelitiannya
Jawaban : E

Tips Menghadapi TKA Sosiologi SMA

Supaya kalian lebih siap, berikut beberapa tips:
  • Pahami konsep dasar Sosiologi. Jangan hanya menghafal, tapi pahami maknanya.
  • Pelajari teori dan tokoh. Misalnya Auguste Comte, Emile Durkheim, Max Weber, dan Karl Marx.
  • Banyak latihan soal. Semakin sering mengerjakan soal dan pembahasan TKA Sosiologi SMA, semakin terbiasa kalian dengan pola pertanyaannya.
  • Kelola waktu saat ujian. Jangan terlalu lama di satu soal.
  • Jangan panik. Baca pertanyaan dengan tenang, lalu pilih jawaban yang paling tepat.
Menghadapi TKA Sosiologi SMA sebenarnya tidak sesulit yang kalian bayangkan asalkan kalian sudah berlatih soal dan memahami konsep dasar. Dengan adanya kumpulan 50+ soal dan pembahasan TKA Sosiologi SMA, kalian bisa punya gambaran jelas mengenai tipe-tipe soal yang sering keluar. Jadi, persiapkan diri dengan baik, belajar konsisten, dan jangan lupa tetap tenang saat ujian berlangsung.
Baca Juga :
Menulis Untuk Mengingat dan Berbagi

Posting Komentar

© 2021 - by Pengajar Pedia Pengajar Pedia
Pengajar Pedia

Gabung Grup Telegram